在课堂上,周老师给孩子们下发了手工道具,并先行示范了如何使用。孩子们在老师的引导下渐渐开始熟练起来,片刻间,孩子们都完成自己的拼图作品,作品上或是北京天安门,或是五星红旗,抑或是航天员。
红色作品手工,承载着中国历史上那些伟大的人和事,通过这样的形式让孩子们能够更容易接受这些对于他们来说比较遥远、干涩的内容,让孩子们了解祖国的强大,为因有这样的祖国而骄傲。
一撕一贴间,一生一世学,周老师详细的讲解、深入浅出的介绍、严谨细致的作风、极端负责的态度,让孩子们 从中获益匪浅,这只是一次启蒙,一次实践,开启孩子们认知红色文化的大门,让孩子们走进去,感受红色文化的魅力,传承经典!
供稿:浙江理工大学经济管理学院 编辑:梅梦涛

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